Associació per al Desenvolupament Acadèmic i Pedagògic

 

L'associació

ADAP és una associació sense ànim de lucre l'objectiu de la qual és investigar, desenvolupar i dur a la pràctica mètodes d'estudi i aprenentatge per als alumnes, per als pares i per als professors amb la finalitat d'innovar i adaptar el model pedagògic al segle XXI. 

Està inscrita en el Registre d'Associacions de la Generalitat de Catalunya amb el número 31066

Maria Mariscal Pablos

Coordinadora; promotora i integrant a l’escola de pares
i a la formació de formadors.
"Crec en el poder de les paraules
com a transmissores
dels sentiments i les emocions
."

Xaro Mariscal Pablos

Formadora, assessora educativa i professional.
"Mestra entusiasta, vocacional, activa per l’èxit escolar.
M’he especialitzat en el suport a alumnes amb dificultats d’aprenentatge, el reforç terapèutic, i en l’orientació - motivació familiar."

Publicacions

Llis i ras, el fanzine trimestral

El fanzine trimestral (1998-2015) per donar veu als integrants de l'escola daVINCI i ADAP a través d'artícles, recomanacions, estudis, imatges, jocs, reptes...

Col·laboradors del món de la pedagogia, psicologia, ensenyament... aporten informació útil que hem recollit als articles d'interès.

L'ignasi i
com ensenyar sense diagnòstic
L'Art d'ensenyar, l'art d'educar

Educar és difícil i si els deixebles tenen dificultats d'aprenentatge, educar és un repte diari, un estira i arronsa que ha de tenir un equilibri molt especial. La paciència i la constància són virtuts fonamentals per aconseguir bons resultats com a educador.

Maria Mariscal Pablos a través de L'Ignasi ens presenta 10 situacions de suport per posar en pràctica quan la dificultat rau en la manca d'etiqueta de l'aprenent  perquè no s'ajusta a cap diagnòstic concret i els trets diferencials són força evidents.

Es tracta d'aplicar el sentit comú perquè no es poden seguir les pautes de cap manual de pedagodia mentre es fan les proves mèdiques, psicològiques i totes les valoracions del departament psicopedagògic.

Mentre arriben els resultats, tots "els Ignasis" creixen, assisteixen a classe, sobreviuen i han d'aprendre. Per això, algú ha d'arremangar-se i voler ensenyar.